0 تصويتات
في تصنيف مناهج دراسية بواسطة (1.1مليون نقاط)

شرح القواعد وعلامة الترقيم (،) في اللغة العربية 

أهلاً بكم طلاب وطالبات في موقع النابض alnabth بمعلوماته الصحيحة نقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه كما نقدم لكم الأن أعزائي طلاب وطالبات العلم من من الدروس المقترحة والمتوقعة لهذا العام تحضير وتحليل وملخصات شرح وحل أسئلة الاختبارات والواجب المدرسي ونماذج الامتحان ومنهجية الاجابة وكما عودناكم أعزائي الطلاب والطالبات أن نقدم لكم إجابة السؤال القائل ___شرح القواعد وعلامة الترقيم (،) في اللغة العربية

وتكون اجابتة الصحية 

القواعد وعلامة الترقيم (،)

     من علامات الترقيم (الفاصلة)، وترسم على هذا الشكل (،) أثناء الكتابة، وتسمى أيضاً (الفصلة) و(الشولة)، وهناك قواعد في الرسم الإملائي تبيّن لك وضع علامة الترقيم (،) في مكانها الصحيح أثناء الكتابة، وإليك بيان ذلك: 

     ١ — النداء: هو طلب الإقبال بحرف ناب مناب الفعل (أدعو) أو (أنادي)، وأدوات النداء: (يا - آ - هيا - أيا - أ…)، والمنادى بحرف النداء قد يأتي بعده جملة تكون جواباً للنداء، مثل قولك: (يا زهيرُ اتقِ الله)، فـ(يا) حرف نداء، و(زهير) منادى، والمنادى (زهير) وقعت بعده الجملة (اتقِ الله)، وجملة (اتقِ الله) جواب للنداء، فقولك: (يا زهيرُ) نداء، و(اتقِ اللهَ) جواب النداء. 

     إذا عرفْتَ ما تقدّم، فاعلم: أنّ علامة الترقيم الفاصلة (،) توضع في الرسم الإملائي بين المنادى وجواب النداء؛ لذلك قالوا: من مواضع الفاصلة (،) أن تقع أثناء الكتابة بعد لفظ المنادى، فتكون بين النداء وجوابه. 

     ومن تطبيقات القاعدة المتقدمة في وضع علامة الترقيم الفاصلة (،) الأمثلة التالية: (يا عبدَ اللهِ ، اتقِ الله) و(يا باغِي الخيرِ ، أقبلْ) و(يا ألهي ، أسألك العفو والغافية) و(يا رافعَ العلمِ ، سلمت يداك) و(يا هذا ، قفْ) و(يا أيُّها الرجلُ ، تقدّمْ)، فالفاصلة (،) وقعت في المثال الأول بين المنادى (يا عبد الله) وبين جواب النداء (اتقِ الله)، ووقعت في المثال الثاني بين المنادى (يا باغي الخير) وبين جواب النداء (أقبل)، ووقعت في المثال الثالث بين المنادى (يا ألهي) وبين جواب النداء (أسألك العفو والعافية)، وهكذا بقية الأمثلة. 

     ٢ – علامة الترقيم الفاصلة (،) توضع أثتاء الكتابة بعد حروف الجواب، مثل الحروف التالية: (نعم - لا - أجل - بلى - كلّا)؛ لذلك قالوا: من مواضع الفاصلة (،) أن تقع بعد كلمات (الجواب)، ووضع (،) بعد حرف الجواب يجذب الانتباه إلى الإحابة.

     ومن تطبيقات القاعدة المذكورة في وضع علامة الترقيم الفاصلة (،) الأمثلة التالية: (هل تحبّ العلم ؟ نعم ، أنا أحبُّ العلم) و(هل نجح سعد ؟ لا ، لم ينجح سعد) و(هل الأمةُ عمادها الشباب ؟ أجل ، عمادها الشباب) و(ألم تدرس للامتحان ؟ بلى ، درسْتُ جيداً) و(هل أتى بكرٌ إلى المدرسة ؟ كلّا ، لم يأتِ إلى المدرسة)، فالفاصلة (،) في المثال الأول وقعت بعد حرف الحواب (نعم)، ووقعت في المثال الثاني بعد حرف الجواب (لا)، وهكذا بقية الأمثلة. 

     ٣ – علامة الترقيم الفاصلة (،) توضع أثناء الكتابة بين المفردات المتعاطفة إذا أفادت تقسيماً أو تنويعاً؛ لذلك قالوا: من مواضع الفاصلة (،) أن تقع بين أقسام الشيء بحيث تكون تلك الأقسام متعاطفة. 

     ومن تطبيقات القاعدة المذكورة في وضع علامة الترقيم الفاصلة (،) الأمثلة التالية: (فصول السنة أربعة: الربيع ، والصيف ، والخريف ، والشتاء) و(الكلمة ثلاثة أنواع: اسم ، وفعل ، وحرف) و(عناصر الموضوع: المقدمة ، والمتن والخاتمة) و(حروف القسم : الواو ، والباء ، والتاء) و(الشحرة ثلاثة أقسام: الجذر ، والساق ، والأوراق)، فالفاصلة (،) في المثال الأول وقعت بين الأقسام المتعاطفة بحرف العطف الواو، وهذه الأقسام المتعاطفة بالواو هي (الربيع ، والصيف ، والخريف ، والشتاء)، وهكذا بقية الأمثلة. 

     تابع قراءة المزيد من المعلومات المتعلقة بمقالنا هذا في اسفل الصفحة على مربع الاجابة وهي كالتالي شرح القواعد وعلامة الترقيم (،) في اللغة العربية.

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (1.1مليون نقاط)
علامة الترقيم (الفارزة) وقواعد أخرى.
     تقدّم في الموضوع السابق بيان ثلاثة قواعد في وضع علامة الترقيم الفارزة أو الفاصلة (،) أثناء الكتابة، وهناك قواعد أخرى في وضع الفارزة، وإليك بيان ذلك:
      القاعدة الأولى:
      توضع علامة الترقيم الفاصلة (،) في الكتابة قبل الجملة الحالية؛ لذلك قالوا: توضع الفاصلة أو الفارزة (،) بين التراكيب التي بينها اشتراك في المعنى، فهي توضع بين جملتين مرتبطتين لفظاً ومعنىً بحيث تكون الجملة الثانية حالاً.
     تطبيقات القاعدة:
     من تطبيقات القاعدة المذكورة الأمثلة التالية:
    (أ)- قولك: (قصدْتُ مكةَ ، وأنا مسرورٌ بهذه الزيارة)، في هذا المثال وضعنا الفارزة (،) قبل الجملة الثانية، والتركيب في هذا المثال يتألف من جملتين، الجملة الأولى (قصدْتُ مكةَ)، والجملة الثانية (وأنا مسرورٌ بهذه الزيارة)، وهناك ارتباط بين الجملتين في المعنى والإعراب؛ لكون الجملة الثانية في محل نصب حال، وإذا كانت الجملة الثانية حالاً، فإنّنا نضع علامة الترقيم (،) قبل الجملة الحالية.
     (ب) قولك: (التقيْتُ صديقي ، وهو يبتسمُ)، في هذا المثال وضعنا الفارزة (،) قبل الجملة الثانية (وهو يبتسم)، والجملة الثانية لها ارتباط في المعنى والإعراب بالجملة الأولى (التقيْتُ صديقي)؛ لأنّ الجملة الثانية وقعت في محل نصب حال، وإذا كانت الجملة الثانية في محل نصب حال، فإنّنا نضع علامة الترقيم الفارزة (،) قبل الجملة الحالية الواقعة بعد الجملة الأولى في التركيب.
     (ج)- قولك: (مررْتُ بالأولاد ، وهم يلعبون)، في هذا المثال وضعنا علامة الترقيم الفارزة أو الفاصلة (،) قبل الجملة الثانية (وهم يلعبون)؛ لكون الجملة الثانية (وهم يلعبون) في محل نصب حال، فيكون للجملة الثانية (وهم يلعبون) ارتباط بالجملة الأولى (مررْتُ بالأولاد)، وإذا كانت الجملة الثانية مرتبطة بالجملة الأولى في المعنى والإعراب باعتبار الحالية، فإنّنا نضع الفارزة (،) قبل الجملة الحالية، وهي الجملة الثانية الواقعة بعد الجملة الأولى في التركيب.
     القاعدة الثانية:
     توضع علامة الترقيم الفاصلة (،) في الكتابة قبل الجملة الوصفية؛ لذلك قالوا: توضع الفاصلة أو الفارزة (،) بين التراكيب التي بينها اشتراك في المعنى والإعراب، فهي توضع بين جملتين مرتبطتين لفظاً ومعنىً بحيث تكون الجملة الثانية في الإعراب صفة لموصوف مذكور في الجملة الأولى.
     تطبيقات القاعدة:
     من تطبيقات القاعدة المذكورة الأمثلة التالية:
    (أ)- قولك: (شاهدْتُ طالباً ، علاماتُ النحاحِ باديةٌ على محياه)، في هذا المثال وضعنا الفارزة (،) قبل الجملة الثانية، والتركيب في هذا المثال يتألف من جملتين، الجملة الأولى (شاهدْتُ طالباً)، والجملة الثانية (علاماتُ النجاحِ باديةٌ على محياه)، وهناك ارتباط بين الجملتين في المعنى والإعراب؛ لكون الجملة الثانية في محل نصب صفة للموصوف النكرة (طالباً) المذكور في الجملة الأولى، وإذا كانت الجملة الثانية صفة لموصوف في الجملة الأولى، فإنّنا نضع علامة الترقيم (،) قبل الجملة الوصفية.
     (ب) قولك: (زارَنا رجلٌ ، ثيابُهُ رثّةٌ)، في هذا المثال وضعنا الفارزة (،) قبل الجملة الثانية (ثيابُهُ رثَّةٌ)، والجملة الثانية لها ارتباط في المعنى والإعراب بالجملة الأولى (زارَنا رجلٌ)؛ لأنّ الجملة الثانية (ثيابُهُ رثّةٌ) في محل رفع صفة للموصوف النكرة (رجلٌ) المذكور في الجملة الأولى ، وإذا كانت الجملة الثانية صفة في الإعراب للموصوف النكرة، فإنّنا نضع علامة الترقيم الفارزة (،) قبل الجملة الوصفية الواقعة بعد الجملة الأولى في التركيب.
     (ج)- قولك: (رأيْتُ شاباً ، ملابسُهُ نظيفةٌ)، في هذا المثال وضعنا علامة الترقيم الفارزة أو الفاصلة (،) قبل الجملة الثانية (ملابسُهُ نظيفةٌ)؛ لكون الجملة الثانية (ملابسُهُ نظيفةٌ) في محل نصب صفة للموصوف النكرة (شاباً) المذكور في الجملة الأولى، فيكون للجملة الثانية (ملابسُهُ نظيفةٌ) ارتباط بالجملة الأولى (رأيْتُ شاباً)، وإذا كانت الجملة الثانية مرتبطة بالجملة الأولى في المعنى والإعراب باعتبار الوصفية، فإنّنا نضع الفارزة (،) قبل الجملة الوصفية، وهي الجملة الثانية الواقعة بعد الجملة الأولى في التركيب.
     وللكلام تتمة.

اسئلة متعلقة

مرحبًا بكم إلى موقع النابض دوت كوم ، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...