0 تصويتات
في تصنيف مناهج دراسية بواسطة (1.1مليون نقاط)

ملخص تحضير نص الحذاء الجديد سنة ثانية اعدادي كتاب المفيد في اللغة العربية ص 148 _ 151

تلخيص نص : الحذاء الجديد

شرح تحليل نص : الحذاء الجديد

أهلاً بكم طلاب وطالبات في موقع النابض alnabth بمعلوماته الصحيحة نقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه كما نقدم لكم الأن أعزائي طلاب وطالبات العلم من من الدروس المقترحة والمتوقعة لهذا العام تحضير وتحليل وملخصات شرح وحل أسئلة الاختبارات والواجب المدرسي ونماذج الامتحان ومنهجية الاجابة وكما عودناكم أعزائي الطلاب والطالبات أن نقدم لكم إجابة السؤال القائل ملخص تحضير نص الحذاء الجديد سنة ثانية اعدادي كتاب المفيد في اللغة العربية ص 148 _ 151 

 ___وتكون اجابتة الصحية 

#عربية_ثانية_اعدادي_2apic

نص : الحذاء الجديد

كتاب المفيد في اللغة العربية ص 148 _ 151

 عتبة القراءة

✔ صاحب النص : محمد ابراهيم بوعلو قصاص مغربي من مواليد مدينة سلا سنة 1938م . يهتم في كتاباته بالقضايا الاجتماعية ، من مؤلفاته " خمسون أقصوصة في دقيقة " السقف" الذي أخذ منه هذا النص .

✔ مصدر النص :النص مقتطف من المجموعة القصصية :السقف.

✔ نوعية النص : عبارة عن أقصوصة ذات بعد اجتماعي يعالج فيها الكاتب حالته النفسية بعد حصوله على حذاء جديد .

✔ مجال النص : يندرج نص الحذاء الجديد ضمن المجال الاقتصادي و الاجتماعي .

 ملاحظة مؤشرات النص

✔العنوان : : يتركب من نعت ومنعوت ، حيث نعت الحذاء بالجديد ، ودلاليا يشير إلى تحقيق الكاتب لحلم طالما راوده .

✔ فرضية القراءة : : انطلاقا من بداية النص يتضح أنه يحكي عن فرحة الكاتب بعد شرائه الحذاء الجديد

نص : الحذاء الجديد

 القراءة التوجيهية

✔ الشرح اللغوي :

- العراك : النزاع / المجادلة / الشجار

- الفاقة : الحاجة

- بغيتي : هدفي

- أترابه : أقرانه

- خشن الكلام : سوء الكلام

- يكتم غيظه :يحبس ويمنع ويخفي غضبه

- مكلومة : مجروحة وحزينة

 المضمون العام للنص : إجهاض فرحة عباس في الاستمتاع بالحذاء الجديد بعد أن أخذه منه البقال حتى يسدد ما عليه من دين .

نص : الحذاء الجديد

 القراءة التحليلية

✔ المضامين الجزئية :

- وصف السارد فرحة عباس بالحذاء الجديد الذي اقتناه بما ادخره من المال.

- تخيل عباس نفسه منتعلا الحذاء الجديد وهو يمشي في الشارع بين الناس مزهوا بنفسه.

لم تدم فرحة عباس بحذائه طويلا اذ أن صاحب الدكان اخذه منه مصرا على الاحتفاظ به حتى يسدد الدين الذي بذمته .

نص : الحذاء الجديد

 أساليب النص :

- أسلوب الاستفهام : أتشتري زهرا يا سيدي ؟ ما اسمك ؟

- أسلوب الحوار : قلت ...

- اسلوب التعجب : ما اجمل

 عناصر النص السردي:

- الزمان : ...

- المكان : الدكان / المنزل

- الشخصيات : عباس (البطل) / البقال / الراوي

- الأحداث: تحقق حلم عباس بعد شرائه الحذاء الجديد ، عودة عباس الى منزله ومعه الحذاء الجديد ، وقوفه عند البقال لشراء بعض الحاجيات ، تبخر أمل عباس في انتعال الحذاء الجديد بعد ، حجزه من طرف البقال حتى يسدد دينه .

نص : الحذاء الجديد

 القراءة التركيبية

يصور لنا كاتب نص الحذاء الجديد جانبا من حياة عباس البئيسة التي يعيشها وما يعانيه من الفقر ، حيث تمكن بعد جهد من شراء حذاء جديد بالمال الذي كان يدخره ، ولكن فرحته به لم تدم طويلا حيث أن صاحب الدكان احتفظ به كرهينة ،ولم يعر اي اهتمام لتوسلات عباس ولم يتأثر لحاله ، و اشترط عليه أن يؤدي ما بذمته من دين مقابل استعادة حذائه الجديد...

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (1.1مليون نقاط)
 
أفضل إجابة
ملخص تحضير نص الحذاء الجديد سنة ثانية اعدادي كتاب المفيد في اللغة العربية ص 148 _ 151

اسئلة متعلقة

مرحبًا بكم إلى موقع النابض دوت كوم ، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...