تحضير نص لا إكراه في الدين ثانية اعدادي حل ص 24 - 25
تحضير نص لا إكراه في الدين حل ص 24 - 25
تحضير نص لا إكراه في الدين
النص التطبيقي : لا إكراه في الدين
الوحدة الأولـى : مجال القيم الإسلامية
الكتاب المدرسي : المرجع في اللغة العربية
الصفحـــــــة : 24 – 25
المستـــوى : السنــة الثانيــة إعدادي
أهلا وسهلا بكم أعزائي الطلاب في موقع> النابض< دوت كوم التعليمي نطرح عليكم من المناهج الدراسية أسئلة بإجابتها الصحيحه والنموذجية وحل الاختبارات لجميع مواد مناهج التعليم الحديث بيت العلم كما نقدم لكم من كتاب الطالب المدرسي إجابة السؤال :-... حل درس لا إكراه في الدين تحضير نص لا إكراه في الدين حل ص 24 - 25
فنحن مسرورون بزيارتكم في صفحة موقعنا المتميز(( النابض دوت كوم )) مصدر العلم والحلول أن نقدم في مقالنا هذا حل أحد أهم الأسئلة الواردة في اختبارات هذا الفصل الدراسي لهذا العام لذلك أعزائي الطلاب والطالبات والطالبات نحن حريصون على أن نقدم لكم الأجابة الصحيحة والنموذجية من مصدرها الصحيح كما هي أمامكم الأن حل السؤال التالي
تحضير نص لا إكراه في الدين ثانية اعدادي حل ص 24 - 25
الجواب هو / /..
لقد كان موقف الإسلام من الديانتين السماويتين اليهودية والمسيحية موقف المتسامح القائم على الاحترام وترك الحرية التامة لكل ذي دين أن يبقى على معتقده ، فالمصادرة والاضطهاد صفتان من شأنهما أن تحملا كل إنسان على التعصب لوجهة نظره ، إذ كان شعار الإسلام 《 لا إكراه في الدين 》 البقرة – آ – 256 .
فلم يمض إلا قرن من الزمان حتى دخل في دين الإسلام مسيحيون ويهود ومشركون وغيرهم من أرباب المعتقدات الأخرى ، وقد سرت هذه الروح في الأمة الإسلامية طيلة تاريخها ، فكان المجتمع الإسلامي يغص بأصحاب الطوائف الدينية الذين عاشوا مع المسلمين لهم ما لهم ، وعليهم ما عليهم .
وهكذا استطاع الإسلام أن ينزع من قلوب معتنقيه كل تعصب ضد أتباع الملل الأخرى ، وراض المسلمين على احترام عقائد الآخرين والتعاون معهم على قدم المساواة حتى جنحوا إلى المسالمة ، وعاشوا معهم متعاونين ، متجاورين ، مما يفند مزاعم القائلين بأن الإسلام دين إرهاب .
تحضير نص " لا إكراه في الدين" ص24
حل التطبيقــات :
8. استخرج من النَّص ” لا إكراه في الدين” مُثنى مجروراً وجمع مُذَكَّرٍ سالماً منصوباً وبين علامة الإعراب في المثالين .
✅المثال الأول : مثنى مجرور : الديانتين ( اسم مجرور ب "من" ) - السماويتين( نعت مجرور) علامة جره الياء لأنه مثنى .
المثال الثاني : جمع مذكر سالم منصوب : « راض المسلمين على احترام...»
✅( المسلمين ) : مفعول به منصوب ، وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم .
9. أتمم الجدول التالي :
الكلمة ما يصح تثنيته ما لا يصح تثنيته السبب
✅تابع يصح تثنيتها:تابعان أو تابعين لأنها مفرد، معرب، غير مركب، له مماثل من لفظه ووزنه و معناه
✅الأمة يصح تثنيتها: الأمتان أو الأمتين لأنها مفرد، معرب، غير مركب، له مماثل من لفظه ووزنه و معناه
✅قرن يصح تثنيتها:قرنان أو قرنين لأنها مفرد، معرب، غير مركب، له مماثل من لفظه ووزنه و معناه
✅القائلين لا يصح تثنيتها لأنها جمع وليست مفرد
10. حول ما تحته خط إلى المثنى وجمع المذكر السالم في الجمل التالية :
أسلم المسيحي طائعا .
✅المثنى : أسلم المسيحيانِ طائعَينِ .
✅جمع المذكر السالم : أسلم المسيحيون طائعينَ .
أعد الله للعامل الصبور الأجر العظيم .
✅المثنى : أعد الله للعاملَين الصبورَين الأجر العظيم.
✅جمع المذكر السالم : أعد الله للعاملِين ( الصبورِ: لا تجمع جمع مذكر سالم لأنها صفة يستوي فيها المذكر و المؤنث ) الأجر العظيم .
✅عاش الذمي مع المسلم في أمن وسلام .
المثنى : عاش الذِّميَان مع المسلمَينِ في أمن وسلام .
✅جمع المذكر السالم: عاش الذِّميون مع المسلمِينَ في أمن وسلام.