حل أسئلة الفصل الأول (دراسة الحياة)
أحياء 1 - أول ثانوي · الفصل1
أهلاً بكم طلاب وطالبات في موقع النابض alnabth بمعلوماته الصحيحة نقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه كما نقدم لكم الأن أعزائي طلاب وطالبات المملكة العربية السعودية من أسئلة الاختبارات والواجب المدرسي إجابة السؤال القائل __حل الفصل الاول دراسة الحياة من كتاب احياء 1 مقررات
_وتكون اجابتة الصحية
حل أسئلة الفصل الأول (دراسة الحياة)
1-1
مراجعة المفردات
ضع المصطلح الصحيح بدلا من العبارات التي تحتها خط فيما يلي:
1. إنتاج النسل خاصية من خصائص الحياة، بدونها لا يستمر النوع.
الحل:
التكاثر.
2. آليات التحكم الداخلي تسمح لأنظمة المخلوق الحي أن تبقى في حالة اتزان داخلي.
الإجابة :
الاتزان الداخلي.
تثبيت المفاهيم الرئيسة
3. ما خاصية الحياة التي تشكل عنوانا مناسبا لهذا المنحنى؟
a. الأساس الخلوي
b. النمو
c. الاتزان الداخلي
d. التكاثر
4. أي مما يلي يصف التكيف؟
a. يتكاثر باعتباره نوعا.
b. تغير قصير الأمد في السلوك استجابة لمؤثر.
c. خصائص موروثة استجابة لعوامل بيئية.
d. تغير في الحجم يحدث مع تقدم العمر.
أسئلة بنائية
5. نهاية مفتوحة. ما فائدة الطاقة للمخلوقات الحية؟ هل هي أكثر أهمية من خصائص الحياة الأخرى أم أنها أقل أهمية؟ برر إجابتك.
الإجابة :
الحاجة إلى الطاقة خاصية ضرورية للحياة، لأن كل شيء يفعله المخلوق الحي يحتاج إلى طاقة. وبدون مصدر للطاقة، فإن المخلوق لا يستطيع التكاثر أو الاستجابة أو الحفاظ على الاتزان الداخلي أو النمو.
التفكير الناقد
6. قوم كيف عززت مساهمات العلماء فهمنا لخصائص الحياة
الإجابة :
كل عالم يدرس جانبا متميزا من خصائص الحياة. فابن سينا وصف النبات وصفا دقيقا وكذلك الحيوان. أما ابن البيطار فكتب وصفا للجدري والحصبة واكتشف المخلوقات الحية الدقيقة المسببة للمرض. وطور الطبيب درو (Drew) طرائق لفصل بلازما الدم عن خلاياه.
7. قارن بين الاستجابة والتكيف واستخدم أمثلة من الحياة اليومية في إجابتك.
الإجابة :
الاستجابة رد فعل قصير الأمد لمثير في البيئة. بينما التكيف تغير موروث طويل الأمد يمكن المخلوق من العيش بصورة أفضل في بيئته.
مثال على الاستجابة التدفئة عند الشعور بالبرد، مثال على التكيف النباتات ذات الأوراق العريضة التي تعيش في الغابات الممطرة.
أحياء 1 - أول ثانوي · الفصل1
2-1
مراجعة المفردات
ضع المصطلح الصحيح بدلا من العبارة التي تحتها خط فيما يلي:
8. يستخدم العلماء القياسات المعتمدة على قوى الرقم 10 عند إجراء البحوث.
الإجابة :
النظام المتري.
9. تفسير تم اختباره جيدا يضم ملاحظات كثيرة معا في العلوم، مثل التكيف، والصفائح الأرضية.
الإجابة :
النظرية.
وضح الفرق بين كل مصطلحين مما يلي:
10. الملاحظة، البيانات.
الإجابة :
تجمع البيانات من الملاحظات التي أخذت.
11. المجموعة الضابطة، المجموعة التجريبية.
الإجابة :
المجموعة الضابطة لا يتغير فيها العامل الذي يتم اختباره ولا تتعرض له، بينما المجموعة التجريبية يغير فيها العامل الذي يجري اختباره وتتعرض له.
12. المتغير المستقل، المتغير التابع.
الإجابة :
المتغير المستقل هو العامل الذي يجري اختباره في التجربة، بينما المتغير التابع ينتج عن التغيرات في المتغير المستقل ويعتمد عليها.
تثبيت المفاهيم الرئيسة
13. ما وحدة النظام الدولي في القياس المتري التي يمكن استخدامها لوصف الدلافين؟
a. الثانية
b. الكيلو جرام
c. البوصة
d. اللتر
14. أي العبارات التي تخص الاستقصاء العلمي فيما يلي صحيحة؟
a. يصوغ أسئلة حول علم التنجيم.
b. يمكن أن يجري من قبل شخص واحد.
c. يقاوم التغيير ولا يرحب بالنقد.
d. قابل للاختبار.
15. أي مما يلي يصف جملة "طول الضفدع 4cm"؟
a. بيانات كمية.
b. استنتاج.
c. مجموعة ضابطة.
d. بيانات وصفية.
16. أي مما يلي تفسير قابل للاختبار؟
a. متغير تابع.
b. متغير مستقل
c. فرضية
d. ملاحظة
.
أسئلة بنائية
17. افحص البيانات المبينة في الجدول أعلاه، وصف تأثير التغذية في استهلاك الطاقة (معدل الأيض الميداني) لذكور البط وإناثه.
الإجابة :
تقلل التغذية من معدل الأيض الميداني للفراخ.
التفكير الناقد
18. قوم. كيف تؤثر التقنيات في المجتمعات سلبا وإيجابا في الوقت نفسه؟
الإجابة :
*الإيجابيات:
1- وجود التقنيات أثرت ايجابا من ناحية التعليم فوجود الحاسب الالي والتلفاز ساعد على تطور التعليم بوجود برامج تعليميه في التلفاز والنت تؤدي الى ارتقاء التعليم وبالأخص ان الافراد تفضل تلقي المعلومة بوجود الصور عروض الفيديو والعروض التقديمية أكثر من الطريقة التلقينة التي يتلقاها الفرد من معلمه.
2- ادى وجود التقنيات الحصول على المعلومة المبتغاة بأسرع وقت ممكن .
3 - تبادل الخبرات بين افراد من شتى مختلف العالم.
4- نجد ان بعض البرامج التلفزيونية تساهم في تنمية القيم الاجتماعية مثل الحث على بر الوالدين وتبين اضرار عقوق الوالدين.
5- وجود قنوات ومواقع تساعد على انتشار الدين الاسلامي من خلال التواصل مع افراد من الديانات الاخرى من مناطق جغرافية بعيده.
*السلبيات:
1-تساعد بعض البرامج التلفزيونية على انتشار العادات الغربية السيئة في المتجمعات العربية الإسلامية.
2- تساعد بعض البرامج التلفزيونية والمواقع على نشر العنف بين افراد المتجمع من خلال عرض مشاهد العنيفة.
3- غزو فكر الطفل المسلم بأفكار ضد الاسلام مما تجعل الطفل يتعلق بأفكار الكفار.
4- وجود التقنيات ادى الى تقليل الاحتكاك بين الناس.
19. صمم دراسة مسحية تستقصي بها آراء الطلاب حول الأفلام العلمية الحديثة، مستخدما عشرة أسئلة. وأجر الدراسة على خمسين طالبا، ثم ارسم البيانات في منحنى، واكتب تقريرا، واعرضه على زملائك.
الإجابة :
الأفلام العلمية الحديثة أصبح بها كثير من الإمكانيات التقنية التي تمكننا من فهم الكثير من النظريات العلمية بطريقة مبسطة خاصة للطلاب.
تقويم إضافي
20. الكتابة في علم الأحياء اكتب مقالة لمجلة المدرسة، تدعو فيها المواطنين إلى أن يكونوا مثقفين ثقافة علمية، وذلك بالمزيد من المتابعة والقراءة حول قضايا مرض السرطان، والبيئة، والقضايا العلمية ذات الأبعاد الأخلاقية، مثل الإيدز، والتدخين، وأمراض الرئة، والاستنساخ، والأمراض الوراثية، وأمراض التغذية.
الإجابة :
متروك للطالب وهذا مقال مساعد: انقر هنا
أسئلة المستندات
استخدم البيانات المبينة أدناه على الرسم البياني للإجابة عن السؤالين21 و 22.
21. حدد عمق الماء الذي توجد فيه أكبر كتلة حيوية للأسماك.
الإجابة :
20 m.
22. حدد أي سلالات الطيور البحرية قادرة على الوصول إلى أكبر كتلة حيوية من الأسماك على عمق 40 m؟
الإجابة :
طائر النورس