مهارة التحويل : تحويل صورة الى نص مكتوب ثانية اعدادي ص 192
#عربية_ثانية_اعدادي_2apic
أهلاً بكم طلاب وطالبات في موقع النابض alnabth بمعلوماته الصحيحة نقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه كما نقدم لكم الأن أعزائي طلاب وطالبات العلم من من الدروس المقترحة والمتوقعة لهذا العام تحضير وتحليل وملخصات شرح وحل أسئلة الاختبارات والواجب المدرسي ونماذج الامتحان ومنهجية الاجابة وكما عودناكم أعزائي الطلاب والطالبات أن نقدم لكم إجابة السؤال القائل _ حل مهارة التحويل : تحويل صورة الى نص مكتوب ثانية اعدادي ص 192
__وتكون اجابتة الصحية
مهارة التحويل : تحويل صورة الى نص مكتوب ص 192 لغة عربية
التحويل هو إعادة كتابة للتص الأصلي بتغييره بنص آخر و بأسلوب مغاير ، قصد توضيح مضامينه و بنيته و تبسيطها ، و هو تمرين أسلوبي يرتبط بفهم النص المراد تحويله ، كما يرتبط بالتمرس على تقنية كتابته ، و ما يطرأ عليه من تغييرات خلال عملية تحويل أساليبه و إنتاج نص اخر بديل عنه .
أنشطة التحويل كثيرة و متعددة منها :
* تحويل نص مسرحي إلى نص قصصي
* تحويل نص قصصي إلى نص مسرحي
* تحويل مدح إلى هجاء
▫️أما الأنشطة التي يقترحها عليك هذا الدرس فهو تحويل صورة إلى نص مكتوب على اعتبار أن الصورة أو الرسم شكل من أشكال التعبير يمكن تحويلها إلى لغة منطوقة أو مكتوبة .
أنشطه الاكتساب :
~ ما نوعها؟
~ ما موضوعها؟
~ ما فضاؤها ؟
~ من صاحب الصورة؟
~ ما الغرض من الصورة؟
أ - صف الصورة :
نوع الصورة: صورة فوتوغرافية لطفل يمسك بالة الكمان
موضوعها : العزف على الة الكمان
فضاؤها : طفل واقف بشكل مستقيم وهو في معهد للموسيقى .
صاحب الصورة: طفل صغير العمر منشغل في العزف على الة الكمان , أبيض البشرة يرتدي قميصا ابيض وسروالا أسود .
ب - تحليل الصورة :
تستهدف هذه المرحلة الإجابة عن الأسئلة التالية:
المستهدف من الصورة : جميع الأعمار ، وخاصة الأطفال
الغرض منها : دعوة الأطفال الى تعلم العزف لأنه يربي تربية حسنة و يزكى بالنفس عن الموبقات .
أساليب الاقناع : الطفل يمسك آله كمان ويقوم بالعزف عليها ، ويبدو هذا الطفل في غاية الانضباط والتركيز ، مما يعني أن الأداء الموسيقي يحتاج إلى هاتين الصفتين , وعلى العازف أن يتصف بهما . و يرتدي هنداما لائق .
الرأي الشخصي : أعجبتني هذه الصورة لأنها تربية للأطفال قبل تعلم العزف ، فمن خلال ملابسه اللبقة نعلم ان العزف يسبقه تربية و خلق .
تحويل الصورة الى نص مكتوب :ص 192
الصورة التي امامنا عبارة عن صورة فوتوغرافية لطفل صغير العمر منشغل في العزف على الة الكمان , أبيض البشرة ، أسود الشعر ، يرتدي قميصا ابيض وسروالا أسود ، الطفل يمسك آله الكمان ويقوم بالعزف عليها ، ويبدو هذا الطفل في غاية الانضباط والتركيز ، مما يعني أن الأداء الموسيقي يحتاج إلى هاتين الصفتين , وعلى العازف أن يتصف بهما . و يرتدي هنداما لائق .
الصورة موجهة لجميع الأعمار ، وخاصة الأطفال ، و تدعو الجميع الا ان الموسيقى تربية و خلق .
وفي نظري الشخصي فإن موضوع الصورة يعبر بجلاء عن أهمية . التربية للأطفال قبل تعلم العزف ، فمن خلال ملابسه اللبقة و تسريحة الشعر ، و الوقفة المستقيمة ، يتبين لنا هذا .
استنتاج :
تحويل الصورة إلى نص مكتوبء , نشاط كتابي ، ينطلق من اعتبار الصورة شكلا من أشكال التعبير التي يمكن تحويلها إلى لغة مكتوبة منطوقة. وتنقسم خطوات تحليل الصورة إلى قسمين هما :
الوصف: و يستهدف هذا النشاط تعرف الصورة وموضوعها ، وتحديد فضائها وترتيب عناصرهاء ، ووصف شخصياتها.
التحليل : يركز هذا النشاط على تحديد المستهدف من الصورة وعلى بيان الغرض منها وأساليب الإقناع المستعملة فيها.