عدد بعض مهارات التفكير الناقد
أهلا وسهلا بكم أعزائي الطلاب في موقع> النابض< دوت كوم التعليمي نطرح عليكم من المناهج الدراسية أسئلة بإجابتها الصحيحه والنموذجية وحل الاختبارات لجميع مواد مناهج التعليم الحديث بيت العلم كما نقدم لكم من كتاب الطالب المدرسي إجابة السؤال :-...
عدد بعض مهارات التفكير الناقد
فنحن مسرورون بزيارتكم في صفحة موقعنا المتميز(( النابض دوت كوم )) مصدر العلم والحلول أن نقدم في مقالنا هذا حل أحد أهم الأسئلة الواردة في اختبارات هذا الفصل الدراسي لهذا العام لذلك أعزائي الطلاب والطالبات والطالبات نحن حريصون على أن نقدم لكم الأجابة الصحيحة والنموذجية من مصدرها الصحيح كما هي أمامكم الأن حل السؤال التالي ..عدد بعض مهارات التفكير الناقد ؟
عدد بعض مهارات التفكير الناقد
إجابة السؤال هي
تحيل المهارة في معناها العام إلى معنى الاستطاعة أو القدرة على القيام بسلوك وتتضمن معنى الإتقان وحسن التصرف. ويقتضي التفكير الناقد بما هو نشاط الأدوات والوسائل الكفيلة بتحقيق الهدف المنشود سواء تعلق الأمر بحل مشكلة من أو اتخاذ قـرار ولقد حاول العديد من الدارسين حصر مهارات التفكير الناقد لكنها تظل عصية على الجبير رغم أن هنالك شبه إجماع على ردها إلى المهارات الرئيسية التالية
والتي تتضمن كل منها مهارات أخرى
مهارة التفسير : وترتبط بالمستويات الدنيا للتفكير كالفهم والوصف والتعريف والتعليل غير أنها تظل بالغة الأهمية كأساس للمهارات الأخرى وشرط لها. وتبنى عليها الخطوات الأولى لاستراتيجيات التفكير الناقد ؛ جمع البيانات والمعطيات والآراء بخصوص الموضوع المدروس
مهارة التحليل : وهي من مستويات التفكير المركب وتستوجب امتلاك القدرة على تفكيك الموضوع المطروح لسهل فهمه والاشتغال عليه والوعي بالروابط والعلاقات التي تربط العناصر بعضها ببعض. لأن المركب والمعقد والكل غالباً ما يكون غامضاً في مجمله مما يتطلب عزل عناصره للتمكن من التعامل معها مثل تحليل سلاسل الحجج المطولة أو الاستدلالات المركبة لفحصها بدقة
مهارة التقييم : وتعتبر أعلى مستويات التفكير المركب وترتبط بإصدار الأحكام والقارات والتقديرات بخصوص الحجج المطروحة أو النظريات موضوع التثبت والتمحيص
مهارة الاستدلال: الإقناع مهم ومحوري في مجال التواصل المعرفي ولذلك كانت القدرة على بناء الاستدلالات واستخلاص النتائج على أساس منطقي من أهم أدوات المفكر الناقد سواء لدحض حجج الآخرين أم لإثبات الحجة الخاصة به
مهارة الاستقراء : وتتمثل في القدرة على استخلاص الكل عبر ملاحظة خصائص الأجزاء