Question

تحليل البعد الاجتماعي في الرواية

جذع مشترك آداب وعلوم إنسانية في رحاب اللغة العربية 2 باك 

ملخص وتحليل تحضير نص 

أهلاً بكم طلاب وطالبات في موقع النابض alnabth بمعلوماته الصحيحة نقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه كما نقدم لكم الأن أعزائي طلاب وطالبات العلم من من الدروس المقترحة والمتوقعة لهذا العام تحضير وتحليل وملخصات شرح وحل أسئلة الاختبارات والواجب المدرسي ونماذج الامتحان ومنهجية الاجابة وكما عودناكم أعزائي الطلاب والطالبات أن نقدم لكم إجابة السؤال القائل ___تحليل البعد الاجتماعي في الرواية

وتكون اجابتة الصحيحة 

1- تحليل البعد الاجتماعي في الرواية:

تزخر الرواية بالوقائع والقيم الاجتماعية التي تفسر أفعال وأقوال الشخصيات. نوضح ذلك كالاتي:

أـ علاقة الشاب العربي بالأم:

ينحدر البطل من أسرة شرقية متشبعة بالعادات والتقاليد المحافظة، والأفكار النمطية المتوارثة. فكان من الصعب عليه التنصل منها، والانسلاخ عن هذه الهوية المتجذرة. نجد ذلك يتجلى في انفصاله عن جانين، فقد وجد نفسه مرغما على التخلي عنها، والتنصل من حملها، بفعل ضغوطات والدته. فحبه لها، وخضوعه لها، حدّ من اختياراته وجعلته رهينا لها لأن التقاليد تفرض عليه احترامها وإرضاءها، وطاعتها. فسطوة الأم حاضرة، فهي ترفض فكرة ارتباط ابنها بامراة غربية، فنجدها تحذره دائما من مغبة الوقوع في إغراءات الأجنبيات. وهي أيضا من خطط لزواجه من ناهدة.

ب ـ وضعية المرأة الشرقية والغربية الاجتماعية:

تجسد المرأة الغربية بالنسبة للشاب العربي التحرر والثقافة الرفيعة والاستقلالية. عكس المرأة الشرقية التي تعيش أسيرة العادات والتقاليد التي تحرمها من معانقة الحرية والثقافة الراقية والانفتاح على العالم الخارجي.

ج ـ الطلاب العرب في الغرب والرغبة في الاندماج:

ترصد الرواية حياة الطلاب العرب في باريس، والرغبة الجامحة التي تسكنهم في الاندماج في المجتمع الغربي، فاختاروا باب الانحراف (الجنس ـ الخمرة ـ القمار..) كمدخل لتحقيق هذا الاندماج، (أحمد وصبحي نموذجا)، لكن بعضهم استطاع أن ينسجم مع الحياة الغربية ونجح في تحقيق الهدف الذي تغرب من أجله، (البطل وفؤاد نموذجا.)

بل نجد أن البطل كان يسكنه هم الوطن، والحس النضالي رغم اغترابه، مما دفعه الى اقتراح فكرة تأسيس "رابطة الطلاب العرب في باريس"على صديقه فؤاد الذي تقبلها، وعملا معا حتى ظهرت. لتكون متنفسا للطلبة العرب للتعبير عن همومهم الوطنية والقومية، والنضال القومي.