ملخص درس مصادر الموسيقا الداخلية في الأدب العربي الصف الثالث الثانوي
منابع الموسيقا الداخلية في الأدب العربيّ
أهلاً بكم طلاب وطالبات في موقع النابض alnabth بمعلوماته الصحيحة نقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه كما نقدم لكم الأن أعزائي طلاب وطالبات العلم من من الدروس المقترحة والمتوقعة لهذا العام تحضير وتحليل وملخصات شرح وحل أسئلة الاختبارات والواجب المدرسي ونماذج الامتحان ومنهجية الاجابة وكما عودناكم أعزائي الطلاب والطالبات أن نقدم لكم إجابة السؤال القائل __ملخص درس مصادر الموسيقا الداخلية في الأدب العربي الصف الثالث الثانوي
_وتكون اجابتة الصحيحة
من مصادر الموسيقا الداخلية في الأدب العربي
1. التناغم بين حروف الجهر والهمس: تكون في كلمة واحدة مثل ( يأس، كوخ، نشرب..)
وحروف الهمس عشرة مجموعة في العبارة ( سكت فحثه شخص) أما حروف الجهر فحروف اللغة العربية ماعدا حروف الهمس
2. التكرار : وينقسم إلى :تكرار الحروف مثل تكرار حرف ..
تكرار الكلمات في البيت الواحد مثل..
3. المحسنات اللفظية : وهي عديدة ومنها:
· الجناس: فيه تتشابه الكلمتان لفظاً وتختلفان معنى كقولهم : لولا اليمين لقبلت اليمين
· التصريع: تكون التفعلية الاخيرة في الشطر الاول ( العروض) مطابقة للتفعيلة الأخيرة في الشطر الثاني (الضرب) ويكون التصريع في مطلع
القصيدة ،كقول الشاعر: أراكَ عصيَّ الدمع شيمتك الصبر..أما للهوى نهي عليك ولا أمر ، فالتصريع يكمن بين (الصبر ـ أمر )
· السجع: توافق الفاصلتين في فقرتين او أكثر في الحرف الاخير،
ويكون أغلبه في النثر كقول النبي صلى الله عليه وسلم: اللهم أعطِ منفقاً خلفا وأعطِ ممسكاً تلفا
وقولهم : الحرُّ إذا وعد وفى، وإذا أعان كفى، وإذا ملك عفا
ويأتي في الشعر على قلة.كقول المتنبي: فنحن في جذل، والروم في وجل ...والبرّ في شغل والبحر في خجل
· الموازنة: تساوي الفاصلتين في الوزن لا في التقفية نحو قول أبي تمام :بيض الصحائف لا سود الصحائف .. في متونهن جلاء الشك والريب
فكلمة (صحائف) متوازنة مع ( الصفائح)
4. التوازن بين العبارات : وهي أن تتكون العبارتان من مكونات نحوية واحدة مثل المنادى +شبه جملة) / (منادى+ شبه جملة)
يا أخي في الشرق في كل سكن...يا أخي في الأرض في كل وطن
5. الصيغ الاشتقاقية: ورود كلمتين لهما الجذر نفسه في البيت الشعري
6. التقفية الداخلية : تشبه التصريع إلا أنها تكون في أي بيت وبين أي كلمتين نحو قول الجواهري :
وساوس لو حققتها لوجدتها..من المهد كانت أذؤبًا وضباعا ، فما بين (حققتها ـ وجدتها ) تقفية داخلية
وفي قول إيليا أبي ماضي :ماتراها والحقل ملك سواها... تخذت منه مسرحًا ومقيلا ، التقفية الداخلية بين ( تراهاـ سواها )
7. المدود القصيرة والطويلة:
المدود القصيرة: هي الحركات التي ترافق الأحرف في الكلمة ( َ ُ ِ ) : لن أُطِيلَ .
المدود الطويلة :هي أن يسبق الألف أو الواو أو الياء الساكنة بحركة من جنسه، مثال : نُوْلِيْهَا.